Prueba correo

Estoy escribiendo desde mi cuenta de correo para ver si funciona bien todo

 

 

Dr. Yolanda Castrillejo
Profesora Titular de Universidad
Departamento de Química Analítica
Facultad de Ciencias
Prado de la Magdalena s/n
Tlfno: +34-983-423000 Ext 4245
Fax: +34-983-423013
e-mail: ycastril@qa.uva.es

Algunas Mujeres Importantes en el desarrollo de la Ciencia II

Rosalind Franklin
En 1952, en un laboratorio del centro de investigación King´s College de Inglaterra, una mujer de 30 años, llamada Rosalind Franklin, logra una fotografía de difracción de rayos X que reveló, de manera inconfundible, la estructura helicoidal de la molécula del ADN. Esta imagen es conocida hoy como la famosa fotografía 51. En su euforia por este hallazgo, Maurice Wilkins, jefe de Rosalind, corrió a mostrarlo a James B. Watson, quien escribiría “En el instante en que vi la imagen, mi boca se abrió y mi pulso comenzó a acelerarse”. Los datos ofrecidos por Franklin determinaron el curso de la investigación de Watson y Crick. En el curso de un mes lograron armar a un modelo teórico para la estructura del ADN, esta vez sin la presencia de Franklin. Quienes siguieron de cerca todo el proceso, han dicho que las relaciones entre Rosalind y su jefe nunca fueron buenas. Era una época donde la misoginia invadía particularmente los ambientes académicos. La científica era considerada una mujer “conflictiva” y “nada femenina”.



Mas información en :
http://es.wikipedia.org/wiki/Rosalind_Franklin
http://www.mujereshoy.com/secciones/411.shtml
http://www.npr.org/programs/atc/features/2002/oct/darklady/

Libros: "Oxygen" una obra en dos actos

Oxígeno es una obra de teatro creada en 2001 en la que se narra el descubrimiento del oxigeno y donde científicos del siglo XVIII comparten escena con miembros actuales de la Academia Sueca.La obra se sitúa en 2001, centenario del Premio Nobel, cuando el comité del Nobel de Química se plantea conceder un premio con efectos retroactivos a un descubrimiento anterior a 1901 (Nobel Retrospectivo) la decisión que se creía fácil, recae sobre los descubridores del oxígeno de principios del siglo XVIII. Para conceder dicho premio aparecen tres candidatos quienes son pioneros de la química moderna: Antoine Laurent Lavoiser, Carl Wilhelm Scheele y Joseph Priestley. Así los tres químicos transitan por el tiempo y el espacio ya que se presentan ante el rey sueco en 1777 y discuten en 2001 con científicos de nuestros días.
Carl Djerassi junro con Roald Hoffmann presentan de forma realista la cara humana del científico profesional, los conflictos personales que debe afrontar en su búsqueda de conocimiento, de reconocimiento personal y beneficio económico. Con la obra Oxígeno, los autores han sabido mostrar la responsabilidad del científico ante la sociedad y han estimulado el debate ético y social en torno al progreso científico.
Para más información :
http://www.djerassi.com/oxygen2/index.html

Algunas Mujeres importantes en el desarrollo de la Ciencia I

Empecemos con Marie Anne Paulze Lavoisier, se la conoce como la madre de la Química moderna, y hasta hace poco su contribución al desarrollo de la Química no se había tenido en cuenta...

Para más información:
http://es.wikipedia.org/wiki/Marie-Anne_Pierrette_Paulze
http://chemeducator.org/bibs/0003005/00030249.htm

Tom Lehrer CHEMISTRY Elements Song

Una canción de Tom Lehrer sobre los elementos químicos y la Tabla Periódica




Andrew Thomas "Tom" Lehrer (nacido el 9 de abril de 1928), cantautor americano, satírico, pianista y matemático. Realizó conferencias sobre matemáticas y teatro musical.
Lehrer es muy conocido por las canciones que grabó en la década de los años 1950 y 1960. Algunos de sus trabajos tratan con frecuencia de temas triviales.También produjo una serie de canciones que tratan sobre las cuestiones sociales y políticas del día, sobre todo cuando produjo un programa de televisión.
Mas información sobre Tom Lehrer.
http://www.casualhacker.net/tom.lehrer/jmazner/lehrhtml.html

Bienvenidos al Blog

Bienvenidos al blog de la asignatura Química Analítica I, donde iremos comentando temas relacionados con la asignatura- experiencias, problemas, curiosidades, etc.- y con la Química Analítica en general.